5月6日，奧普——浙江大學(xué)干部管理能力提升培訓(xùn)班開(kāi)學(xué)典禮在奧普多功能廳隆重舉行。奧普集團(tuán)總裁方勝康、執(zhí)行總裁吳興杰和浙江大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院院長(zhǎng)史晉川教授、浙江大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院高級(jí)培訓(xùn)中心主任葉宏偉出席開(kāi)學(xué)典禮并致辭，奧普集團(tuán)經(jīng)理助理以上干部及上海分公司、南京大區(qū)、杭州大區(qū)部分人員、代理商共約80人參加了典禮。

 

    奧普—浙江大學(xué)干部管理能力提升培訓(xùn)班由奧普學(xué)院與浙江大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院高級(jí)培訓(xùn)中心共同舉辦，時(shí)間為期6—8個(gè)月，共計(jì)150余課時(shí)、20余個(gè)不同課題，由國(guó)內(nèi)相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜?、學(xué)者作為各課題的主講老師，培訓(xùn)對(duì)象主要為奧普中層管理人員及成長(zhǎng)迅速的骨干員工，目的是著重提升干部綜合素質(zhì)，強(qiáng)調(diào)管理溝通能力、提高執(zhí)行能力，使青年管理干部成為積極帶領(lǐng)下屬實(shí)現(xiàn)企業(yè)遠(yuǎn)景目標(biāo)的高績(jī)效管理者，使企業(yè)成長(zhǎng)快速而穩(wěn)健。

 

    史晉川教授在致辭中對(duì)浙江大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院近年來(lái)的發(fā)展?fàn)顩r做了簡(jiǎn)要介紹，對(duì)奧普與浙大經(jīng)濟(jì)學(xué)院的成功攜手表示祝賀，希望通過(guò)這樣的培訓(xùn)合作，助力奧普在經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下的進(jìn)一步發(fā)展。葉宏偉主任對(duì)浙江大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院高級(jí)培訓(xùn)中心做了介紹，最早成立、最多學(xué)員、最高層次、最強(qiáng)組織，是最具規(guī)模和權(quán)威的浙商學(xué)習(xí)基地和企事業(yè)干部培訓(xùn)基地，相信奧普—浙江大學(xué)管理提升培訓(xùn)班一定能取得豐碩的成果。
 

    奧普總裁方勝康先生對(duì)此次培訓(xùn)班的成功開(kāi)學(xué)表示祝賀，對(duì)奧普學(xué)院的發(fā)展提出殷切的期望，不僅要能完成體系化、系統(tǒng)化的扎實(shí)內(nèi)訓(xùn)，還能主動(dòng)走出去，與高等院校、研究機(jī)構(gòu)展開(kāi)合作，內(nèi)外結(jié)合、教學(xué)相長(zhǎng)。他也對(duì)參加此次培訓(xùn)班的學(xué)員提出了學(xué)習(xí)的要求，希望大家能夠珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，學(xué)有所得、學(xué)有所成、學(xué)以致用。
 

    奧普?qǐng)?zhí)行總裁吳興杰表示，自己一直抱持學(xué)習(xí)的態(tài)度，從學(xué)業(yè)導(dǎo)師史晉川教授和企業(yè)經(jīng)營(yíng)導(dǎo)師方總兩位導(dǎo)師身上，學(xué)習(xí)和吸收知識(shí)、技能、思維方式。對(duì)于此次培訓(xùn)班，自己同樣也是學(xué)生，希望和大家共同學(xué)習(xí)、共同提高。

 

    開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后，奧普—浙江大學(xué)管理提升培訓(xùn)班正式開(kāi)課。第一堂課為史晉川教授主講的《中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)與政策走向》，從宏觀經(jīng)濟(jì)的國(guó)際經(jīng)濟(jì)背景和中國(guó)的宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行兩方面加以闡述，明確新常態(tài)下企業(yè)發(fā)展必須在技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、商業(yè)模式創(chuàng)新方面著力。史教授的講授深入淺出，以精彩案例串聯(lián)教學(xué)內(nèi)容，不同空間和時(shí)間維度上的比較和借鑒，從多種角度激發(fā)了學(xué)員的思考，給此次培訓(xùn)班一個(gè)精彩的開(kāi)篇。

 

    奧普“務(wù)實(shí) 創(chuàng)新 誠(chéng)信 進(jìn)取”的價(jià)值觀，與浙江大學(xué)“求是 創(chuàng)新”的校訓(xùn)異曲同工，相信此次攜手能為奧普的進(jìn)一步發(fā)展提供助力。